CONCLUSIONES
La robótica educativa. promueve aprendizajes que facilitan la
integración de conceptos, llevando la teoría a la práctica, por medio de la
experimentación con sensores, motores, controles y chips.
En la construcción del robot, se puede lograr que el educando se
interese por conocer y utilizar varias ciencias.
A través de los conceptos básicos conocidos por cada uno de los docentes se
facilito la construcción de un robot hexápodo.
Se comprobó que la construcción de algunos
robots, se pueden combinar con fundamentos básicos de física y matemáticas.
Finalmente podemos afirmar que para la elaboración
de estos tipos de androides los materiales algunos son muy económicos.
RECOMENDACIONES
Se recomienda que para la próxima capacitación que se
realice se tenga en cuenta la continuidad de los contenidos.
Se sugiere que el siguiente
curso sea diseñado por módulos, de tal forma los que ya lo hicieron puedan
continuar en uno más avanzado.
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